由学院授意进行的三月份学风建设月活动，我们部门主要做了学风建设横幅标语的设计，查早晚自习，上课考勤，听课状况的调查活动。在一些班级的配合下，制作出了主要是大一班级的学风调查表。总体感觉不让人满意。现做出如下总结：

　　1.学风建设应该有新的方式方法，调动学生的学习积极性，一味查早晚自习，并不能引起一些怠惰同学的重视。大一某些班级也并不配合；

　　2.由于每周收上的学风调查情况不全，加上本人的怠慢，表格的制作迟迟不能完成。也没有起到督促学弟学妹的作用，应反省；

　　3.活动没有具体的发文和宣传，仅仅在内部以及各学习委员之间交流，因此没有具体的方案和筹备，显得空洞；

　　这次名为活动，实际上有些日常工作的意味。我本人在这次活动中表现得较为迷茫。我希望今后的学风建设能够以具体的新颖的形式开展，学习部能够把它作为一个正式活动办好，真正的起到促进学风，激发学生学习兴趣的作用。可以在各班开展学习态度楷模的评选活动，此仅仅为举例，望今后部门能办出实绩。