今年暑期，文学院认真贯彻落实团中央关于开展大学生“三下乡”社会实践活动的通知精神，引导广大青年学生在全面建设小康社会的伟大实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习和实践科学发展观，积极投身社会主义和谐社会建设，努力成为“勤于学习，善于创造、甘于奉献”的新一代青年。今年我院暑期社会实践工作根据学校的统一部署，按照“继续发扬好传统、不断创造新特色，努力取得新成效”的总体要求和“事业化规划、组织化推进、社会化工作、项目化支撑、特色化提升”的总体思路，紧紧围绕“勇担强国使命，共建和谐家园”这一主题全面展开。在院党委、团委领导的高度重视和关心下，全体师生共同努力圆满完成了各项实践任务，取得显著的成绩。活动期间，服务单位和新闻媒体对我院社会实践活动给予了较高的评价和多方位的报道，取得了良好的人才培养效益和社会反响。

   今年我院大学生社会实践活动的组织原则是，以点带面，点面结合，点上组建“三下乡”社会实践团队，集中资源开展活动，形成辐射源，面上继续推行“试就业”方式，即：社会实践实习化。在学院领导的高度重视、学工干部的精心组织和全院广大师生的共同努力下，今年暑期全院应参加实践活动的703名学生全部投入到活动中去，共设计递交703个人方案份，团队方案37个，活动参与率100%，实践日记回收率100%，调查报告、心得体会及小结总结上交率达到100%。他们结合自身所学专业，以饱满的热情积极投身到企业、事业单位实习、义务支教、农村调查、宣传奥运、看望灾区孩子等实践服务中去。在保证覆盖面的同时，我院积极调动发挥学生的主动性、创造性和实践热情，经过深入宣传，广泛动员，共组建了31支社会实践服务团广大学生积极参与团队赴姜堰、泰州、南通、南京、淮安、盐城、江阴、常州、苏州等地开展了为期半个多月的义务支教、奥运宣传、农村旅游资源调查、“限塑令”调查、农村环境保护调查等活动。团队活动内容的切实有效、组织的细密周到以及队员们的报国之志、奉献之心和艰苦奋斗之精神，受到了地方的热烈欢迎和社会的广泛好评，较好地展示了我院大学生良好的精神面貌。《中国教育报》、《中国体育报》、《扬子晚报》、《江南时报》，“中国教育新闻网”、“中青网”、 “青少年思想道德网”等国家级和省级媒体以及《扬州日报》、《扬州晚报》、《南通日报》、《江海晚报》、《泰州日报》等地方媒体给予关注23次之多。

总结这次暑期社会实践工作，我们的主要做法和体会是：

一、建立2008年社会实践工作网络，建立健全工作组织保障。

文学院党政领导历来重视大学生社会实践工作，精心规划，做好各项准备工作，真正使暑期社会实践工作成为锻炼学生的大舞台。

学院在以往建立的社会实践工作组织的基础上，进一步完善，建立健全了2008年大学生社会实践工作网络，加强活动的领导组织保障。就社会实践工作学院专门成立了3个组，即：                                                         

（1）领导小组：以分管领导党委副书记缪昌武为组长，院学工领导小组的全体成员为组员。

（2）工作小组：以院团委书记杨咏为组长，全体辅导员和学生会、社联主席为组员。

（3）宣报小组：以团委副书记许可为组长，院宣传报道中心骨干为组员。

二、继续实施社会实践的实习化，为就业创业做准备。

往年我们在全院范围内实施社会实践实习化工作，工作成效明显，今年继续推行这种“试就业”的社会实践实习制。要求学生结合所学专业和将来就业方向，自主选择实践单位进行实习、实践，时间不少于20天，认真填写《扬州大学文学院社会实践日记》，详细记录每天的实践内容和心得体会，完成一篇3000字以上的调查报告或心得体会文章（填写在“活动总结”栏或单独打印附在此页上），接受实践单位考核鉴定（务必盖章）。下学期开学初将实践日记交班级，班主任填好考核意见后统一收齐交院团委。

鉴于不同年级学生实际，对特殊学生实践要求灵活变通：2005级考研同学社会实践时间可以减半执行，凭考研辅导班上课凭证完成不少于7个工作日的实践；贫困生从事家教可视为社会实践，要求累计不少于90课时。以上相关证明材料统一粘贴在实践日记的相关页面上。

三、就近、就便组建社会实践团队，发挥点上旗舰作用。

在面上广泛动员，实施社会实践实习化的同时，学院在征集社会实践团队活动方案的基础上，有针对性地指导组建了31支实践团队，分赴省内外各地开展活动，主要分为以下几大类活动：

1、奥运精神宣传与调研。①赴扬州农村奥运精神宣讲服务团；②赴江阴农村奥运精神宣讲服务团；③“奥运之星，礼仪之城”实践服务团；④扬州及周边地区“绿色奥运实践服务团”。通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、宣传板报等形式，着力宣传奥运精神和北京奥运会的筹备工作。在奥运会、残奥会开幕后，宣传比赛情况。同时对各地群众迎接奥运的情况展开调研。

2、对各地经济文化与旅游资源调研。①赴江苏省内农村奥运旅游资源开发调研团；②赴苏通大桥、洋口港调研团；③扬州古运河邗沟历史价值研究调查团；④扬州古运河邗沟历史价值研究调查团；⑤赴高淳生态活动旅游调查实践团等。对经济状况、地方民风、文化古迹、风土人情等进行调研和宣传活动，关注文化遗产，倡导文物保护意识，宣传爱国主义。撰写调查报告，服务地方经济文化发展。

3、走进残疾儿童，爱心助学支教。①赴扬州特教学校“同一片蓝天，梦想与爱同在”服务团；②赴姜堰特教学校“美丽心灵，温暖你我”实践团。参加福利院志愿工作，关爱残疾儿童，开办素质教育辅导班，捐助图书、衣物、文具等，资助贫困生，并对该地区青少年失学和受教育状况开展调研。

4、劳动与社会保障、农村环境保护状况调研。①赴溧水县新劳动法普及状况调研团；②赴盐城地区农村垃圾污染状况调研团。调研新劳动法在当地落实情况和农村垃圾对环境的污染状况，并对上述两项工作的深入开展提出建议。

四、完善考核机制，做好总结表彰工作。

我院在全校率先推行社会实践日记制度，要求每位参加社会实践的学生写不得少于20天的实践日记，真实记录实践中的感受，并根据日记情况做好全面的考核、总结、评比工作，对表现突出、活动富有成效的先进个人的小分队进行表彰奖励，对不合格者将取消其当年的评奖评优资格，并采取必要的措施进行补课，严格执行社会实践合格证书注册制度，并即使做好总结上报工作。

　五、经验和收获。

１、学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入实践前线，体验生活。

２、各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好的效果，受到当地干部群众的一致好评。　

　　３、大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化。虽然仅有半个多月的时间，但深入农村的经历却是校园生活难以体验的，社会实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，也为当地的新农村建设贡献了自己的一份力量。

二○○八年九月