在2020年江苏高考政治试题中，出现了以文学院“诗经娃娃”美育课堂项目为背景的选择题，这也是我校“一院一品”活动首次成为高考试题。

文学院“诗经娃娃”美育课堂项目以“美育”为核心，以推广美育涵育为目标，以中华经典篇章《诗经》中塑造的“诗经娃娃”形象为载体，以美育特色课程设计、美育绘本、美育教具为传播途径，对接希望村塾，引导学龄儿童积极学习并努力践行社会主义核心价值观，学会寻找美、学习美、传承美。项目以《诗经》中的4章经典篇目为载体，对应4种美德，针对性地推进“爱国美”“敬业美”“诚信美”“友善美”教育，通过文本解读、说文解字、绘画手工、音乐舞蹈等形式，指导儿童领略经典之美，亲近经典之美；在感知美、体验美的过程中传播大美中华文化，涵育审美人格，提升审美境界。通过不断完善，已初步构建了可复制、可推广的美育课程体系。项目先后荣获2019年“力行杯”江苏省大学生社会实践项目大赛二等奖、江苏省2019年“七彩假期”志愿服务项目优秀团队、2019年江苏省大学生创新创业训练计划重点立项项目、2019扬州市公益创投项目等多项荣誉。合作单位扬州市施桥镇滨江花园社区获2019年江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀社会实践基地。相关活动先后受到学习强国、中国妇女报、新华日报、扬子晚报、中国大学生在线、中华全国学联、江苏教育发布、扬州广播电视台等70余次国省市级媒体的宣传报道，得到社区、家长们的高度认可。

该项目是文学院学生工作“一院一品”项目重点打造的品牌活动。经过三年多的建设，文学院学生工作“一院一品”项目先后在“深阅读”课堂建设、“浅阅读”多媒介传播体系构建、对接专业教学以“浅”促“深”等方面着力，积极构建“经典”育人体系、打造了一系列特色品牌，校内外产生了广泛影响。接下来，项目将按照“强基固本、提质增效”总体思路，进一步聚焦文科生核心素养，加强分类指导，切实提升学生的核心竞争力和社会适应性，着力培养具有鲜明扬大烙印和深厚文院底蕴的一流人才。