近日,江苏省教育厅公布2023年大学生创新创业训练计划立项名单,由我院学生主持的10个项目获得立项,其中省级重点(国家级)项目6项,省级一般项目4项。
全校共有179个项目获得立项,其中创新训练项目160个,创业训练项目14个,创业实践项目5个。我院的立项数在全校名列前茅。
我院历来重视大学生创新创业教育与创新实践能力培养,在项目申报阶段积极组织课题酝酿,精心安排专家评审,在项目实施过程中,全程关注、严格管理,保证项目顺利结项。
接下来,学院将以此次项目获批为契机,统筹整合校内外创新创业教育资源,围绕“出人才、出成果、出产品”的创新创业工作目标,将创新创业教育与专业教育紧密结合,逐步引导学生将创新创业项目的开发与实践融会贯通。同时继续深化创新创业教育与实践教学改革,优化创新创业教育体系,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
项目名称 |
主持人 |
类型 |
级别 |
项目其他成员 |
指导教师姓名 |
温州鼓词的历史演变和当代价值研究 |
陈品颖 |
创新训练项目 |
省级重点(国家级) |
陆超,潘依,黄雨彤,陈秋阳 |
王定勇 |
空间、景观、文化——江苏省城市书房发展路径及文化价值研究 |
周墨 |
创新训练项目 |
省级重点(国家级) |
陈慧慧,陆格,马新蕾,李溪宇 |
宋威山,徐榛 |
中国南北亲属称谓的异同及其文化内涵——以中原官话和江淮官话为例 |
周梦媛 |
创新训练项目 |
省级重点(国家级) |
杨晓莹,唐蕊,吕欣瑜,罗忠娴 |
赵彦婕 |
从“舌尖”到“心上”:扬州“红楼美食”品类开发与全息传播研究 |
赵彩扬 |
创新训练项目 |
省级重点(国家级) |
蒋瑶,蒋闻博,张骞元,连新月 |
戴健,林俊帆 |
寻“字”中国——汉字活化视觉设计识字课程的开创者 |
张辰奕 |
创业训练项目 |
省级重点(国家级) |
黎巧雅,丁贝宁,陈秋阳,张坤 |
王逊 |
“双减”政策下小学语文教学现状调查研究——以扬州市为例 |
简绿 |
创新训练项目 |
省级一般项目 |
胡艺凡,嵇刁媛,李星星,张佳宁 |
韦冬余 |
汉字中的中国古代纺织科技——以《说文》糸部为中心 |
柏梓萱 |
创新训练项目 |
省级一般项目 |
戴文荟,王雨萌,纪知辰,吕晨菲 |
朱岩 |
灾害文学中的英雄形象 |
李雅舟 |
创新训练项目 |
省级一般项目 |
陆王妤佳,张丁睿,丁贝宁,简欣怡 |
张堂会,韦冬余 |
新媒体视域下短视频语言运用研究 ——以旅行博主为例 |
秦侨 (通过创新学院申报) |
创新训练项目 |
省级重点(国家级) |
曹哲宇,曹璇,何慧玲 |
吴锋,李现乐 |
数字人文视域下的苏门词人群体研究与数据库建设 |
周陈芸(通过创新学院申报) |
创新训练项目 |
省级一般项目 |
何佳惠,杨子仪,吴语轩,李尔豪 |
曹明升,孙发勤 |