6月13日至6月19日，“国培计划（2015）青海省小学语文骨干教师培训班”进行了第二阶段的培训学习，本阶段培训学习以小学语文名师课堂观摩、研讨等为主要形式。

　　14日至17日，全体学员来到南京、镇江两地进行课堂观摩，并进行了文化教育考察。15日上午在南京市金陵汇文学校观摩了南京市宝船小学管艳艳老师的教材阅读课《会走路的树（二年级）》、刘宁老师的课外阅读课《漫画丰子恺（五年级）》、侯静老师的主题研究课《图文日记，童话童言》、董富强老师的主题研究课《非连续性文本作文命题的价值导向》、徐金兰老师的主题研究课《美美的书法》；下午观摩了谢源老师的习作指导课《愿望的故事（五年级）》、聆听了南京市宝船小学校长江和平作的《以故事为脉络的习作教学策略分享》报告。17日上午，在镇江市桃花坞小学观摩了陈祥芳老师的《撇》三年级软笔书法课、朱红香老师的《捺》三年级软笔书法课、聆听了蔡艳老师作的专题研究讲座《书童真，法自然——小学软笔书法教学》、参观了篆刻、墨韵社团展示，并听了张晨晖老师对《书童真，法自然----小学软笔书法教学专题研究》的点评。

    18日，全体学员到扬州市育才小学西校区进行课堂教学观摩学习。观摩了陈雨清老师的二年级导读课《绿野仙踪》、徐静老师的四年级现代文阅读课《黄河的主人》，之后上课老师和学员老师们进行了说课、评课研讨。19日全体学员在仪征市真州小学进行“小学阅读教学同课异构与研讨”活动。先分别观摩了仪征市真州小学王轶老师和青海油田一小朱晓南老师、青海省海东市乐都八中牛凤翔老师的《宋庆龄故居的樟树》现代文阅读教学课，然后进行了评课等研讨活动，并听取了仪征市真州小学校长、江苏省小语特级教师张明凤的《构建读写互动的阅读课堂》报告。