18级学科教学（语文）硕士研究生姜瑆的作品《齐心协力，共促全日制教育硕士培养质量提升》在2019年“畅想2035·我为江苏教育建言”征文活动中，荣获二等奖。

“畅想2035·我为江苏教育建言”是由省教育厅组织的主题征文活动，征询社会各界人士特别是广大教育工作者的真知灼见，汇聚众人智慧，共同为2035江苏教育现代化出谋划策，畅想未来江苏教育的发展趋势与新的形态，共同描绘美好的教育蓝图。