7月12号下午，新版《汪曾祺全集》出版项目主持人、《新文学史料》主编、人民文学出版社编审郭娟老师莅临我院中敏讲坛，在线上为我院师生及广大“汪迷”们做了题为“走进汪曾祺——从编辑《汪曾祺全集》说起”的学术讲座，讲座由我院黄诚副教授主持。

讲座前，黄诚老师介绍了此次讲座时缘，讲述了郭老师与汪曾祺的文学因缘。接着，郭老师便将主持编纂《汪曾祺全集》前后的逸闻趣事向我们娓娓道来。郭老师指出编全集不是搞创作，它是规矩的技术活而非玄奥的艺术活，似易实难。与《鲁迅全集》相比，汪曾祺作品虽有不同程度的结集出版，但无鲁迅生前那种成熟的分体成集基础，且汪曾祺的文体追求，为体例分类增进了难度。经过了几代专家学者努力，与《鲁迅全集》相关的理论批评、版本、佚文、生平研究积累丰富，为《鲁迅全集》编纂的提供了充足的学术支持。相比而言，汪曾祺的研究多是即时批评，主要集中其内容、形式的研究，少有版本、辑佚的成果，因此《汪曾祺全集》编纂的学术基础相对薄弱，这也从某种程度上决定了编辑工作也是一种别样的学术研究。

新版《汪曾祺全集》自出版发售以来在读者和市场都颇受欢迎。郭老师指出新版全集有三大亮点：第一是收文最多、内容最全。与北师大版《全集》相比，新版全集小说新增28篇，散文卷、谈艺卷等新收100多篇，剧作新增7部，诗歌增收170多首。另外，新版全集不仅把书画题跋收进去，还包括日常文书、信函、思想汇报等，各卷内容都可谓史上最全。第二是有题注。书市中汪曾祺各类作品集很多，但能做到每篇都有题注的，仅新版《全集》。作品原载何刊、收入何集、有无改动，题注都有具体说明，这也为学者进一步研究汪曾祺打下良好基础。第三是校勘谨严。新版《汪曾祺全集》最大限度以原载为底本，力求反映现作家创作的原生态，为研究者提供更坚实的文本基础。这三大亮点充分体现出编辑团队严谨的学术精神。

讲述完新版《汪曾祺全集》编辑史后，郭老师又从编辑的角度梳理了汪曾祺的创作轨迹和文化脉络。郭老师指出汪曾祺青年时期的作品带有“欧风美雨”，青春气息十足，中年近哀乐叹惋能随遇而安，晚年时淡泊人生悲悯疾苦，每个时期的创作都具独特的汪氏风格。郭老师还谈到将汪曾祺定位为“中国最后一个士大夫”有失偏颇。从学习和创作经历来看，汪曾祺的成长离不开中西文化交萃影响。同时，他广泛吸收民间文化，又继承“五四”以来新文学传统，他的创作通俗又脱俗，无方巾气而具有平民化抑或是人民性。雅俗共赏是汪曾祺作品备受欢迎的重要原因。最后，郭老师指出汪曾祺是一位抒情的人道主义作家，玩物而有寄托，随遇而安的生活中过出美和诗意，但又有坚实的现实生活的底子——他深知“生活是悲壮的”。

    在互动环节，郭娟老师一一回答了听众的提问，她指出汪曾祺成名于40年代，中途虽有创作的停顿，但是到了80年代，他自觉地赓续京派传统，具有强烈的文学流史意识。她特别强调汪曾祺40年代与80年代小说创作之间的联系，如《河上》、《僧与庙》与《受戒》，《灯下》与《异秉》等，这些对于改变汪曾祺研究即时性批评而进入文学史研究都是有价值的线索。讲座结束前，黄诚老师作精彩的点评。参与本次讲座的听众近300人，互动频繁，气氛热烈，一致好评。