12月17日下午，澳大利亚新南威尔士大学国际研究学院钟勇教授在文学院报告厅作了题为“困境、挑战、解法：关于澳洲汉语教学的新思路”的报告。汉语教研室主任班吉庆教授主持了报告会。

　　报告在钟教授的启发和学生的提问中开始。针对汉语国际教育专业硕士研究生们关心的汉语教学方法、教材、学生就业前景以及澳洲汉语教学现状等问题，钟教授作了初步的解答，提出了一些与传统对外汉语教学不同的理念，如“敢当学生配角”、“让课堂成为舞台”、“教自己不懂的知识和技能”等，并针对汉语教学重教书、轻育人、重系统、按部就班、缺乏个性化学习等现象介绍了澳洲汉语教学的新思路。钟教授指出，与我们所处的世界正在发生着深刻变化的现实相适应，汉语教学也应有新的探索和创新，应该注重学生的研究能力、批判意识、创新思维和领袖素质的培养，应该以学生为中心，尊重学生的个性发展。报告中，钟教授结合他主编的在澳洲使用的汉语新教材《中文在线》，钟教授介绍了教材编写的新做法和新理念以及有关教学方法、教学资源的使用等。

　　文学院汉语国际教育专业硕士、对外汉语专业本科生等近百名师生参加了报告会，并进行了广泛的交流。为进一步加强对外汉语教学领域的交流，钟教授向文学院赠送了他主编的教材《中文在线》。