9月25日下午，杭州师范大学博士生导师张华教授应邀来我院作了题为“基于核心素养的课堂教学”的学术报告。

　　张教授在报告会伊始指出，当前，核心素养体系被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位，成为下一步深化工作的关键因素。他认为，核心素养不是只适用于特定情境、特定学科或特定人群的特殊素养，而是适用于一切情境和所有人的普遍素养，这就是“核心”的含义。张教授还相信，在适时引入“核心素养”这一体系后，课程目标能够进一步实现科学化，课堂教学必将更好地推动学生发展。

　　张教授旁征博引、风趣幽默的报告引发了众多一线教师的强烈共鸣，报告会结束后，张教授就教师们关心的问题进行了耐心解答。

　　来我院参加扬州市第二期“领雁工程”暨省特级教师后备人才培养工程培训班的全体学员，以及我院部分师生参加了报告会。