2015年12月17日晚上，美国达拉斯德州大学孔子学院院长、扬州大学特聘教授、著名学者顾明栋教授为我院师生做了一场题为“‘汉学主义’引发的理论之争”的讲座，讲座由文学院副院长陈军教授主持。

    讲座主要围绕“‘汉学主义’是否有独立的理论价值”这一学术论争展开。“汉学主义”是以西方的认识论、方法论甚至价值观来认识和研究中国的学术文化现象，是关于汉学、中西研究和中国知识生产的文化批评理论，这一概念虽不是顾教授最先提出，但他倾力其中，持续耕耘，发表了有关“汉学主义”的一系列研究文章，逐渐蔚为大观，使汉学主义成为一种有别于东方主义和后殖民主义的替代理论。他的观点赢得了国内外许多学者的赞同褒扬，但也出现了不少质疑批评的声音。对这些批评的批评便是本次讲座的重点内容。

　　批评者们有的认为“汉学主义”不过是套用“东方主义”、“后殖民主义”，并无多少新意；有的认为“汉学主义”所脱胎的“东方主义”本身就有明显缺陷；有的认为“汉学主义”是西方后现代的解构批评，并没有什么建设性价值。顾教授对这些批评意见一一进行辨析反驳，他的发言逻辑清晰、有理有据，极具说服力。

　　讲座最后的提问环节，在场的教师、硕博士研究生们提出了关于“‘汉学’主义能否扩大为一种文化接受的反思性研究”、“如何看待美国老中青三代汉学家”等问题，顾教授都做了精彩的解答，赢得了大家的掌声。在解答过程中，顾教授还提到国人的文化自卑感问题，他举了莫言和屠呦呦为例，莫言凭借对中国传统文学的继承发扬获得诺贝尔文学奖，屠呦呦从中草药中提炼出青蒿素，获得诺贝尔医学奖，他以这两个例子劝诫我们一定要克服自身的文化自卑感，中国拥有不比西方逊色的文化传统和资源，“汉学主义”的很重要的一部分就是修正西方对中国文化的误读和偏见，其最终目的是实现东西文化的平等对话。

    顾教授温和谦逊，极具学人气质，现场气氛活跃，大家普遍感到，通过顾教授的解析，廓清了此前认识上的迷误，对“汉学主义”这一独立的理论体系有了更加深入的理解，在思想上亦倍受震撼和启发。（叶宝怡）