各位老师：

为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力“四新”建设、课程思政推进和产教融合发展，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导教师潜心教书育人，打造教学改革风向标，学校将举办扬州大学2024年教师教学创新大赛（简称教创赛）。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；引导教师通过课程教学创新，推动产教融合走深走实；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，精心打造教师教学创新展示与交流平台。

三、大赛内容

为更大范围鼓励教师参赛，营造积极教学创新氛围，校赛内容包括教学创新成果报告（或课程思政创新报告/产教融合创新成果报告）、说课实录视频和教学设计创新汇报。具体评分标准详见附件。

（一）教学创新成果报告（或课程思政创新报告/产教融合创新成果报告）

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。

产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合实践经验与反思，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的创新机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要和正文，字数4000字左右为宜。

（二）说课实录视频

参赛教师需选择1课时教学内容，进行不超过12分钟的现场说课，具体内容请参照评价维度自行组织。说课实录视频应连贯录制，不得剪辑。

（三）教学设计创新汇报

参赛教师要结合教学大纲与教学实践，凝练教学创新成果报告（或课程思政创新报告/产教融合创新成果报告）内容，配合PPT演示，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报。

四、参赛对象

学校在职专任教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。已获得前三届省赛特等奖的主讲教师不能再次参赛。

五、组别及名额

按照参赛教师专业技术职务等级，大赛拟设正高组、副高组、中级及以下组三大组别，并依据报名情况设置各组别相关赛道。各学院分组别推荐参赛教师不少于2人，专任教师数超过100人的学院可增加1人，其中原则上正高职称教师不少于1人。

六、大赛实施

大赛分为三个阶段。

第一阶段为学院选拔赛（9月-10月上旬）。由各学院结合实际自行组织，选拔优秀教师参加学校比赛。学校将举办多形式备赛培训活动，以帮助教师更好参与。

第二阶段为校赛网络评审（10月下旬）。评审内容为教学创新成果报告（或课程思政创新报告/产教融合创新成果报告）和说课实录视频。网络评审满分为40分，两部分内容各占20分。

第三阶段为校赛现场评审（11月中旬）。网络评审入围的选手经专项培训后，进一步优化教学设计创新汇报内容，并参加现场汇报（15分钟）和专家提问交流（8分钟）环节，满分为60分。

进入现场评审的选手依据网络评审与现场评审成绩的总得分，由高到低进行排序评奖。

七、奖项设置

1.个人（团队）奖。大赛依据参赛个人（团队）比例设立特等奖、一等奖和二等奖。

2.优秀组织奖。对积极开展院赛、推荐教师参赛并获得良好成绩的学院，授予“优秀组织奖”。

八、材料报送

本次大赛相关材料均在“扬州大学本科教学项目管理平台”（https://teach.yzucxcy.com）的“教师教学创新大赛”栏目下填报，所有人员均使用统一身份认证账号密码登录。

1.本次大赛的说课实录视频将由学校统一安排录制和上传，录制时间初定为10月11-13日。10月8-9日，参赛教师需在线填写参赛基本信息，并预约视频录制场次，具体安排另行通知。

2.10月16日起，参赛教师可登录平台填写申报表并提交教学创新报告（或课程思政创新报告/产教融合创新成果报告），确认说课实录视频。

平台填报截止时间为10月20日。

九、其他事项

1.鼓励更大范围内教师参与院赛，将院赛作为院内课程教学总结反思的重要手段，切实帮助教师寻找教学中的存在问题和问题解决策略，遴选推广优秀案例，不断精进各课程实施质量。

2.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

3.比赛成绩优秀者由学校推荐参加江苏省高校教师教学创新大赛。

4.对获校赛一等奖及以上奖项的教师在申报下一轮校本科教学改革研究课题时不受教改论文条件的限制；建议各学院对获得竞赛奖项的教师给予相应奖励，在职称申报、岗级评定、项目申报时可优先考虑。

5.为更好支持教师参与比赛，请参与教师扫码加入“24校教创赛支持”微信群，以第一时间获取相关信息。

6.逾期未报送，视为放弃参赛资格。

文学院办公室

2024年9月10日