教学教务

网站首页 > 人才培养 > 本科生教育 > 教学教务 > 正文
学路引航破迷津,文心聚力筑华章——扬州大学文学院26届毕业论文系列指导讲座圆满落幕

为切实提升本科毕业论文质量,帮助同学们破解写作难题、夯实学术基础,我院于1117日至21日连续举办四场毕业论文专题指导讲座。宋威山、倪晋波、张琪、胡镓四位师分别从格式规范、逻辑构建、资料搜集、质量把控四个维度,为即将投身论文写作的同学们带来了系统全面、干货满满的学术指导讲座现场气氛热烈,思想的火花在交流中迸发,赢得师生一致好评。

1117日上午,宋威山老师以本科毕业论文的文面格式与要求为主题拉开系列讲座序幕。宋老师结合文学院论文格式细则,通过典型案例对比,详细拆解了标题层级、字体排版、引用标注、参考文献格式等核心要点,强调格式规范是学术严谨性的直观体现,针对同学们常出现的页码错乱、注释不统一等问题给出针对性解决方案,帮助大家筑牢论文写作的基本功

       1119日下午,倪晋波老师聚焦本科生毕业论文的问题意识与逻辑展开,深入剖析了学术研究的核心要义。倪老师指出,毕业论文的灵魂在于提出真问题、展开严逻辑,鼓励同学们从经典文本研读、学术热点分析中发掘研究切入点,同时通过清晰的论点分层、论据支撑构建完整逻辑链,避免泛泛而谈 逻辑断裂等常见问题,引导大家培养批判性思维与学术创新能力。

1120日上午,张琪老师围绕毕业论文资料搜集方法与文献使用规范展开讲解。系统介绍了中外文数据库检索技巧、核心文献筛选标准,结合文学院专业特点推荐了经典文献研读路径,并着重强调了文献引用的学术规范,提醒同学们杜绝抄袭、规范标注,学会站在巨人的肩膀上开展原创性研究,为论文写作提供坚实的资料支撑。

1121日下午,胡镓老师以一篇合格的毕业论文是怎样炼成的为主题进行收官分享。他串联前三场讲座核心内容,从选题立项、框架搭建、初稿撰写到修改完善,梳理了毕业论文写作全流程要点,结合自身指导经验分享了时间管理方法与避坑技巧,鼓励同学们以严谨务实的态度投入写作,主动与导师沟通交流,在反复打磨中提升论文质量。

四场讲座环环相扣、各展所长,构筑起 规范——逻辑——资料——质量的全流程指导体系。参与讲座的同学们纷纷表示,系列讲座切中肯綮、干货满满,驱散了写作的迷雾,明晰了前行的方向。此次系列活动,彰显了文学院对本科人才培养的匠心追求,为学子们顺利完成毕业论文、提升学术涵养,铺就了一条坚实的成长之路。




版权所有 © 2025 扬州大学文学院苏公网安备 32100302010246号