活动名称：恰同学少年——新生才艺大赛朗诵专场

          时间：2009年10月18日19：00

          地点：团委报告厅

活动准备：1、拟写策划书与通知，确定参赛人员

          2、制作台签与PPT

          3、布置教室，确保参赛人员有一个足够的舞台

活动过程：1、自我介绍

        参赛选手进行1~2分钟的自我介绍。要求：基本信息（如姓名、班级……），个性化介绍（充分展示自己）。

 2、自选动作

参赛选手朗诵自选现代诗歌、散文等。（最好配乐，音乐自己准备好；有需要可以请同学配情景剧）时间不超过5分钟。

      3、即时朗诵

选手在前一选手上场后抽取事先准本好的朗诵段落（古诗词）进行朗诵。

活动评分：由评委当场给出每位同学每个环节的分数，一：20分 二：50 三：30 满分100分。由算分员算出最终成绩。比赛设一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发文学院奖励证书。

活动成果：1、锻炼了社员们合作能力与组织能力，为文学社今后的发展打好基础。

          2、给新生提供了展示自我的机会。

          3、挖掘了新的朗诵人才。

活动总结：优点：由高倩等人担任的记分员认真细心，在比赛结束之前便确定了名次的高低，工作效率很高。前期工作的充分准备也使得活动能顺利地展开。

          缺点：主持人的表现差强人意，没有做好充分的准备，虽然临场发挥水平较好，但缺少提前准备，还是犯了许多错误。

附：